做一名真正的“教改”先锋

——新城花园小学2023-2024学年第二学期教学工作会议

新学期，新征程。为确保教学工作有序高质进行，以实干奋进开启龙年新篇章，2月20日下午，新城花园小学召开了新学期教学工作会议。会议由教导处张睿老师主持。

教导主任王晓军对新学期教学工作进行了详密部署。进一步强调了教研组、备课组的活动要求，每个教研组活动要目的明确、准备充分、保证时间且富有成效，王主任还明确了教研组长、备课组长的工作职责。接着王主任带领老师们重温教学七认真工作重点和要求，各教研备课组要认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织考核与课外活动、指导自学，进一步提升全体教师的教育教学能力，为全体学生的综合素养提升助力。王主任的细致指导为各教研组的新学期工作开展指明了方向、理清了思路。

为帮助学生更好地学习和发展，促进学校内涵建设，本次会议第二项议程是启动新学期项目化学习工作部署。语文教研组长杨蓉老师给与会老师作了易加项目教学的实施操作说明培训，杨老师分享了五年级语文学科项目化学习《我是民间故事传讲人》在易加项目平台上的实践尝试流程。她细致讲解如何一步一步在易加上创建开展项目化学习活动。杨老师从实践层面为老师们提供了形象化、具体化、可视化的设计模型。

会议的最后郭建芬副校长作题为《弘扬教育家精神 争做新时代教改先锋》的微讲座。郭校强调作为一名教育工作者要有心有大我、志诚报国的理想信念，有言为士则、行为世范的道德情操，有启智润心、因材施教的育人智慧，有勤学笃行、求是创新的躬耕态度，有乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，还应有胸怀天下、以文化人的弘道追求。各教研组长、备课组长作为教改先锋要努力提升执行力、学习力、发展力，实现“三个”转型，积极努力构建“124”校本教研模式；继续深耕课堂，打造品牌教研；在教育教学中落实素养文本、活学活用、学以致用的理念。郭校的发言充满了振奋人心的力量，让在座的新城教改先锋们感受到作为教改前线主人翁自身肩上沉甸甸的责任，更激励了与会老师对专业发展的热情和信心。

 龙行龘龘，前程朤朤。新学期再出发，新城教改先锋们将用智慧的大脑、时不我待的干劲、静水流深的稳劲，在提升学校优质教育路径中抱团再出发！

一审一校：杨蓉

二审二校：张睿

三审三校：王晓军