最美季节的“相遇”

——高年级数学学科工作坊活动

在最美的季节——四月，高年级数学学科坊进行了多次磨课活动，林保亚老师主备了教研课《相遇问题》，在集体备课活动中，大家围绕着“乘法分配律”和“路程问题”两个角度去挖掘《相遇问题》的知识点，经过研讨确定上课的主要条线是通过整理条件和问题——分析数量关系、确定解题思路——用两种方法解答——回顾与反思为主线，紧紧抓住“一题多解”主旋率组织教学。林老师经过两次试教，成员们共同参与磨课、评课，注重教学细节，针对课堂细节进行有针对性地删减和补充，对师生对话逐句琢磨。在教材原有例题基础上，上课前学阶段设计简单路程问题回顾旧知，让学生易于入手，又在路程问题基础上进行升级增加另一个路程问题，叠加在一起构成相遇问题，并在相遇的基础进行了有效的拓展：追击问题，环形跑道相遇问题等，通过老师层层引导，学生都能有效理解。林老师还在课堂上组织了学生进行相遇、追击、环形相遇的表演，学生在玩中学，在学中玩，学生学得轻松活泼，老师教得游刃有余，体现了新课标立德树人，以人为本的精髓。课后老师们又集中在一起研讨，基于班级的学情和课程标准要求，各抒己见，氛围热烈，对学科坊青年教师的日常教学起示范引领作用。

一审一校：林保亚

二审二校：赵海鹰

三审三校：郭建芬